十月 16,2019上午9:30
戴恩lisser

一个“生命中的一天”一米利教育专业

学生世界著名十大赌场的 教育学校 被放置在一个独特的位置,以获得动手从合作教学机会开始他们的第一个学期,以及利益场的经验。所有的这些经验导致有准备谁是教师和合格毕业后进入劳动力正确的学生。

教育的学校米利也尽自己的努力,当谈到通过其年度明天的教师会议解决了未来教育的需要。今年的会议,第六届年度,举行倍频程7.会议提供的对谁感兴趣的教育有关的事业伊利诺伊州的高中学生提供支持的场所,因为它们是所示的“生命中的一天”一米利教育专业。

Pamela Barnes Millikin

“我们在初中和高中学生带来了从地区的学校。学生被指定去特定的类,并参与了各种团体活动的,”说 博士。帕梅拉·巴恩斯,教育在米利学校的主任。 “我们有$ 2,000美元的奖学金为每个与会者的颁奖关闭我们的会议。”

今年的会议有最大的出勤在其六年来自全国各地的100名状态被学生报名参加。

早上,学生们被分成三组,一组服用校园的“蓝色成为旅游自拍照”的一部分;一组服用了音乐游戏和活动中起球教堂的一部分;第三组在科学,技术,工程和数学(蒸汽)的实验与Dr。安妮·拉梅尔斯贝格,化学副教授。

Millikin Tomorrow's Teachers Conference

会议继续在基于项目的学习和创新教育的具体课程。学生在大学公共雷切尔bicicchi,在线学习的主任,领导的会议上就经历了虚拟现实在米利金的新技术工作室“教育的未来。”

Millikin Tomorrow's Teachers Conference

博士。莱尔的Salmi,教授,艺术系主任,推出易版画为他的艺术教育会议的一部分,博士。乔伊斯bezdicek,教育的副教授,导致幼儿教育的讨论从带看幼儿园从三个不同文化背景的全球视野。

Millikin Tomorrow's Teachers Conference

在该perkinson音乐中心kaeuper大厅,博士。尼尔·史密斯,音乐副教授,导致未来的音乐教育工作者的锣鼓喧天,并提供洞察米利的音乐教育计划。

“这是一个很大的计划,目前有80名学生和它的东西,我们好,因为我们有很多以前的学生谁是出了全国各地的教学知道,”史密斯说。 “我们的学生获得工作机会,他们甚至毕业之前好。”

Millikin Tomorrow's Teachers Conference

史密斯说,“我们的重点米利了很长一段时间以来一直提供实践经验本科生,你做了很多工作,在学校直接与孩子在你的老师的情况下,我们做的节目很早就连。作为新生,因为米利金的规模和范围,因为音乐是在校园里一个大问题,这是一个伟大的地方为那些谁喜欢玩水,我们有很多学生谁可以唱歌,弹 - 米利金是个好地方做一个小一切的位“。

学生也有机会参观妮丝实验学校在迪凯特,伊利诺伊州,通过8年级的合作学校幼儿园已经使用基于项目的学习的理念转化学习。

Millikin Tomorrow's Teachers Conference

一个学生小组讨论与millstadt米利教育专业玛吉巴尔兹,生病午餐期间举行;从假设,生病的命运作乐;埃文·米勒从斯普林菲尔德,生病;从水牛和梅根驻军,病倒了。同时采取了听众的提问,学生们分享了什么启发他们成为教师自己的想法。

“我来,因为实际经验的米利,你会得到你在哪里得到的课堂学习一个学期中去实习,说:”巴尔兹。 “我真的很喜欢,因为我是一个动手的学习,我想在教室里。”

埃文·米勒说,“我知道我喜欢与孩子们的工作和我有对知识的激情和想要了解更多信息。但直到有人开始谈论教育,为什么它会是对我很重要的一个黑人是在。教育是对我很重要,因为基础教育教师的不到百分之一的黑人和学龄儿童的近40%是少数民族 - 是那面镜子是非常重要的我有做出改变的激情,这就是我在哪里。 “

Millikin Tomorrow's Teachers Conference

博士。帕梅拉·巴恩斯说,这次会议是米利和地址师资短缺是影响伊利诺伊州一个伟大的招聘工具。

“这也是许多教育计划有很大的招聘工具,我们希望把学生的校园,并告诉他们我们在性能学习方面做的,”巴恩斯说。 “我们让学生进入该领域的新生年,并且不像其他许多教育计划的。”

Millikin Tomorrow's Teachers Conference

博士。巴恩斯说,教育的学校收集每个注册的参加者和他们感兴趣的领域的信息。 “我们通过每个学生去和配对他们与无论是坐在上类或它们分配给他们感兴趣的活动,”她说。 “有时这是他们与米利金,并让他们来学校的第一天的经验,这使他们有机会与教师,学生和工作人员互动。”

博士。巴恩斯指出:“我认为最好的资产之一,从做一次这样的活动是,当他们看到我们互动与我们在校园里的学生。我认为定调的,我们必须在校园内的教师谁正在寻找出学生最佳利益。我相信我们有谁参加会议的学生一个很好的影响。”